Mathématiques de l’Origami

  1. Construire à la règle et au compas la médiatrice d’un segment PQ.
    1. Construire à la règle et au compas une bissectrice d’un angle formé par deux droites sécantes \(D_1\) et \(D_2.\)
    2. Construire à la règle et au compas la parallèle à une droite \(D\) passant par un point \(D_2.\)
    3. Construire à la règle et au compas la parallèle équidistante à deux droites parallèles \(D_1\) et \(D_2.\)
  2. Construire à la règle et au compas la perpendiculaire à une droite \(D\) passant par un point \(P.\)
  3. Construire un octogone régulier en Origami.
  4. Imprimer la figure ci-dessous et faire un pliage de manière à pouvoir couper le contour de la lettre M d’un seul coup de ciseau.m

Glanures mathématico-littéraires

  1. Le bassin d’Ugolin
    1. Pour obtenir le réservoir de 400 mètres cubes d’eau dont a besoin Ugolin, l’institutrice avance « qu’il faudrait un bassin carré de 10 mètres de côté et de 4 de profondeur », ce qui, estimant que la terre «pèserait au moins 2 kilos par litre», reviendrait à 800 000 kilos de terre à extraire afin de creuser le bassin. Vérifier ce calcul.
    2. L’estimation du travail requis que fait alors l’institutrice (« une année et demie de travail d’un terrassier de métier») vous paraît-elle raisonnable?
    3. L’institutrice évalue à 130 tonnes, à « 2 tonnes le mètre cube », la maçonnerie nécessaire pour le revêtement intérieur de ce bassin. Identifier des hypothèses permettant d’arriver à ce résultat.
  2. Racines cristallines
    L’encadré ci-dessous (tiré d’un manuel d’arithmétique élémentaire du milieu du 20e siècle) décrit une méthode permettant d’extraire « à la mitaine » la racine carrée d’un entier supérieur à 100.

    1. Utiliser cet algorithme pour calculer \(\sqrt{55\,225}\).
    2. Justifier la correction de cet algorithme dans le cas général.problemes-11-1

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